⑥学習・記憶・思考
📝 学習・記憶・思考の概要
| 項目 | 内容 | 意味・ポイント |
|---|---|---|
| 学習 | 経験による永続的な変化 | सिकाइ: अनुभवले व्यवहारमा ल्याउने स्थायी परिवर्तन। |
| 記憶 | 記銘 → 保持 → 想起 | स्मृति: जानकारी दर्ता गर्ने, बचाउने र सम्झिने प्रक्रिया। |
| 思考 | 問題解決のための知的活動 | सोचाई: समस्या समाधानका लागि गरिने मानसिक कसरत। |
学習 (Learning)
古典的条件づけ 🐶
ベルを鳴らすと唾液が出るような反応。
कुनै संकेतसँग शरीरको प्रतिक्रिया स्वतः जोडिनु।
道具的条件づけ 🐭
行動の結果（報酬や罰）で定着する。
पुरस्कार वा सजायको आधारमा नयाँ व्यवहार सिक्नु।
記憶の期間 (Duration)
感覚記憶 👀
数秒以内の非常に短い記憶。
इन्द्रिय स्मृति: एकै छिनका लागि मात्र रहने।
短期記憶 📞
一時的に覚える（電話番号など）。
छोटो समयको स्मृति: केही सेकेन्ड वा मिनेट मात्र सम्झिने।
長期記憶 📚
一生忘れないような知識や経験。
दीर्घकालीन स्मृति: लामो समयसम्म दिमागमा बस्ने।
長期記憶の種類
エピソード記憶 🗓️
自分の思い出や経験。
व्यक्तिगत अनुभव: जस्तै हिजो साथीसँग घुमेको।
意味記憶 📖
知識、事実、言葉の意味。
ज्ञान सम्बन्धी: जस्तै जापानको राजधानी टोक्यो हो।
手続き記憶 🚲
体が覚えている技術（自転車など）。
सीप सम्बन्धी: साइकल चलाउने वा खाना पकाउने।
思考 (Thinking)
概念形成 🧠
共通点を見つけて分類すること。
धारणा निर्माण: धेरै कुराहरूमा समानता पत्ता लगाएर वर्ग बनाउनु।
推理 (Reasoning)
● 演繹: 一般論から結論へ。
● 帰納: 事実から法則へ。
तर्क: थाहा भएको जानकारीबाट नयाँ निष्कर्ष निकाल्नु।
老化と知能
流動性知能 📉
新しい環境に適応する。低下しやすい。
नयाँ कुरा सिक्ने क्षमता, जुन उमेरसँगै कम हुन्छ।
結晶性知能 📈
経験や知恵。高齢でも維持される。
अनुभव र पुरानो ज्ञान, जुन बुढेसकालमा पनि राम्रो रहन्छ।
試験の重要ポイント 🚨
認知症の記憶:
● 短期記憶が低下しやすく、手続き記憶は残りやすい。
डिमेन्सियामा छोटो समयको स्मृति कमजोर हुन्छ, तर सीप सम्बन्धी स्मृति बाँकी रहन्छ।
展望的記憶:
● 「未来の予定（薬を飲む等）」を覚えておくこと。
भविष्यको योजना सम्झिने स्मृति (जस्तै: औषधि खाने समय)।
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