障害の理解②
国際障害者年・十年
🌍 国際の動向
1981年 : 国際障害者年
1983~1992年 : 国連・障害者の十年
1993~2002年 : アジア太平洋障害者の十年 (さらに10年延長)
1993年 : 障害者の機会均等化に関する標準規則が制定
1983~1992年 : 国連・障害者の十年
1993~2002年 : アジア太平洋障害者の十年 (さらに10年延長)
1993年 : 障害者の機会均等化に関する標準規則が制定
🇳🇵 सन् १९८१ लाई अन्तर्राष्ट्रिय अपाङ्गता वर्ष घोषणा गरियो। १९८३–९२ संयुक्त राष्ट्र अपाङ्गता दशक, १९९३–२००२ एशिया–प्रशान्त अपाङ्गता दशक (पछि १० वर्ष थप)। १९९३ मा अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको अवसर समानताको मानक नियम बनाइयो।
ADA (障害者をもつアメリカ人法) 1990年
🇺🇸 ADAの意義
あらゆる社会活動や生活場面で、障害者に対する差別の禁止と物的・情報利用の保障を行政・民間に義務付けた。
🇳🇵 सन् १९९० मा अमेरिकामा पारित यो कानुनले जीवनका सबै क्षेत्रमा अपाङ्गताको आधारमा भेदभाव नगर्ने र सुविधा/सूचनाको पहुँच सुनिश्चित गर्ने दायित्व सरकार र निजी क्षेत्रलाई दियो।
インテグレーション (統合)
🤝 統合の理念
障害者も非障害者も差別のない仲間となって、1つの組織や制度が形成される状態。ノーマライゼーションの理念を具体的に展開。
🇳🇵 अपाङ्गता भएका र नभएका सबैलाई एउटै संस्था/प्रणालीमा भेदभाव नगरी समावेश गर्ने अवधारणा। यो नर्मलाइजेसनको सिद्धान्तलाई व्यवहारमा ल्याउने माध्यम हो।
インクルージョン (包摂)
🌈 包摂の理念
障害者権利条約で障害者を権利の主体とし、条約の理念をインクルージョンとした。障害の有無、年齢、国籍を問わず、すべての人々の権利を尊重する社会の実現。
🇳🇵 अपाङ्गता भएकालाई मात्र होइन, सबै उमेर र राष्ट्रियताका व्यक्तिहरूको अधिकारलाई सम्मान गर्ने समाजको अवधारणा। यो अपाङ्गता अधिकार महासन्धिको मूल भावना हो।
リハビリテーション
🏥 全人間の復権
障害を受けた人が、人としての尊厳、権利、資格を本来あるべき姿に回復すること、つまり全人間の復権を意味する。
🇳🇵 अपाङ्गता भएको व्यक्तिले आफ्नो मानवीय मर्यादा, अधिकार र योग्यता पुनः प्राप्त गर्नु — अर्थात् सम्पूर्ण मानव अधिकारको पुनर्स्थापना।
ハビリテーション (habilitaton)
🌱 発達促進の原則
先天障害児が現在の状態を出発点として最大限の発達を遂げる過程で、可能性を信じて援助し、その発達を保障する総体。
🇳🇵 जन्मजात अपाङ्गता भएका बालबालिकालाई उनीहरूको हालको अवस्थाबाट सुरु गरी अधिकतम विकासको यात्रामा सहयोग गर्ने र सम्भावनामा विश्वास गर्दै सहायता प्रदान गर्ने समग्र प्रक्रिया।
WHOのハビリテーション定義 (1969年)
📋 4つの領域
医学的、社会的、教育的、職業的の4つの領域を明示。
🇳🇵 WHO ले सन् १९६९ मा पुनःस्थापनालाई चिकित्सा, सामाजिक, शैक्षिक, व्यावसायिक — गरी चार क्षेत्रको संयोजनको रूपमा परिभाषित गर्यो।
自立生活運動 (IL運動)
♿ 自立生活の理念
1960年代後半~1970年代初頭、アメリカ・カリフォルニア州の重度障害者の運動が始まる。1972年、世界初の自立生活センターがカリフォルニアに創設。
創始者: エド・ロバーツ — 「自分の人生を自立して生きる」こと、福祉サービスの受け手から提供者へ。
創始者: エド・ロバーツ — 「自分の人生を自立して生きる」こと、福祉サービスの受け手から提供者へ。
🇳🇵 १९६०–७० को दशकमा अमेरिकाको क्यालिफोर्नियामा गम्भीर अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको आन्दोलनबाट सुरु भयो। सन् १९७२ मा विश्वको पहिलो स्वतन्त्र जीवन केन्द्र स्थापना भयो। एड रोबर्ट्सले आफ्नो जीवन आफैं बाँच्न र सेवाको प्राप्तकर्ताबाट प्रदायक बन्ने अवधारणा दिए।
自立生活の本質
🧠 ADLだけではない自立
ADL(日常生活動作)の機能回復だけが自立生活ではない。必要な援助を受けるが、自分の意思と責任で生活を設計し、管理する。
🇳🇵 स्वतन्त्र जीवनको अर्थ दैनिक क्रियाकलाप गर्न सक्नु मात्र होइन। आवश्यक सहायता लिए पनि आफ्नै इच्छा र जिम्मेवारीमा जीवनको योजना र व्यवस्थापन गर्नु हो।
障害者基本計画
📘 基本計画の理念
障害者基本法に基づき、障害者施策の総合的・計画的推進のための基本計画。その理念はノーマライゼーション。
🇳🇵 अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको लागि योजनाबद्ध र समग्र नीति निर्माण गर्ने आधार योजना। यसको मूल सिद्धान्त सामान्यीकरण (नर्मलाइजेसन) हो।
障害者権利条約
📜 採択・批准・発効
2006年12月 : 第61回国連総会で採択
2008年 : 発効
日本 : 2007年署名、2014年批准・発効
「Nothing about us without us」— 障害者が作成段階から関与。
第1条 : 全ての障害者による人権・基本自由の完全かつ平等な享有を促進。
国際条約上初めて「合理的配慮」が取上げられた。
2008年 : 発効
日本 : 2007年署名、2014年批准・発効
「Nothing about us without us」— 障害者が作成段階から関与。
第1条 : 全ての障害者による人権・基本自由の完全かつ平等な享有を促進。
国際条約上初めて「合理的配慮」が取上げられた。
🇳🇵 सन् २००६ को संयुक्त राष्ट्र महासभामा पारित, २००८ मा लागू भयो। जापानले २००७ मा हस्ताक्षर, २०१४ मा अनुमोदन गर्यो। "हामी बिना हाम्रो बारेमा निर्णय" भन्ने सिद्धान्तमा अपाङ्गता भएकै व्यक्तिहरूले निर्माणमा सहभागी भए। पहिलो धाराले सबै अधिकारको समान उपभोग सुनिश्चित गर्छ। अन्तर्राष्ट्रिय सन्धिमा पहिलो पटक "उचित व्यवस्था" को अवधारणा समावेश गरियो।
障害者基本法改正 (2011年)
⚖️ 3つの基本原則
第1条(目的)に「共生社会」を追加
第3条 : 地域社会における共生
第4条 : 差別の禁止
第5条 : 国際的協調
第7条 : 国民の理解
第8条 : 尊厳
第3条 : 地域社会における共生
第4条 : 差別の禁止
第5条 : 国際的協調
第7条 : 国民の理解
第8条 : 尊厳
🇳🇵 २०११ को संशोधनले "सह–अस्तित्व समाज" लाई ऐनको उद्देश्यमा थपियो। स्थानीय समुदायमा सह–अस्तित्व, भेदभाव निषेध, अन्तर्राष्ट्रिय सहकार्य, नागरिकको बुझाइ, र मर्यादाको सम्मान — यी पाँच नयाँ सिद्धान्त थपिए।
📋 表3 地域社会における共生の内容
① 社会・経済・文化などあらゆる分野の活動に参加する機会の確保
② 可能な限り、場所や誰と生活するかについての選択
③ 言語(手話を含む)など意思疎通の手段の選択
④ 情報の取得・利用の手段の選択
② 可能な限り、場所や誰と生活するかについての選択
③ 言語(手話を含む)など意思疎通の手段の選択
④ 情報の取得・利用の手段の選択
🇳🇵 ① सबै क्षेत्रमा सहभागिताको अवसर, ② बस्ने ठाउँ र साथीको छनोट, ③ सञ्चारको माध्यम (सांकेतिक भाषासहित) छनोट, ④ सूचना पहुँचको छनोट — यी चार बुँदा स्थानीय समुदायमा सह–अस्तित्वका लागि हुन्।
障害者差別解消法・発達障害者支援法改正
⚖️ 差別解消の法的枠組
障害者差別解消法 (2013年成立) : 障害者基本法第4条を具体化。
「差別の禁止」: 国・地方公共団体・民間事業者に法的義務
「合理的配慮の不提供の禁止」: 国・地方公共団体は法的義務、民間事業者は努力義務→2014年より法的義務に。
発達障害者支援法改正 (2016年) : ライフステージに応じた切れめのない支援、家族支援、地域の身近な場所での支援体制を規定。
「差別の禁止」: 国・地方公共団体・民間事業者に法的義務
「合理的配慮の不提供の禁止」: 国・地方公共団体は法的義務、民間事業者は努力義務→2014年より法的義務に。
発達障害者支援法改正 (2016年) : ライフステージに応じた切れめのない支援、家族支援、地域の身近な場所での支援体制を規定。
🇳🇵 २०१३ को अपाङ्गता भेदभाव निवारण ऐनले भेदभाव निषेधलाई कानुनी दायित्व बनायो। "उचित व्यवस्था" नगर्नु पनि निषेध गरियो — सरकार र स्थानीय निकायका लागि कानुनी दायित्व, निजी क्षेत्रका लागि सुरुमा प्रयासको दायित्व, पछि कानुनी दायित्व। २०१६ को विकासात्मक अपाङ्गता ऐन संशोधनले जीवनका सबै चरणमा निरन्तर सहायता, परिवारको सहायता, र स्थानीय स्तरमा सहायता प्रणाली अनिवार्य गर्यो।
📊 表5 日本の障害者に関する制度の歴史
📜 障害者総合支援法の基本理念
日常生活・社会生活の支援は、共生社会を実現するため、社会参加の機会確保および地域社会における共生、社会的障壁の除去に資するよう、総合的・計画的に行われる。
🇳🇵 सह–अस्तित्व समाजको लागि, दैनिक र सामाजिक जीवनको सहायता समग्र र योजनाबद्ध रूपमा गरिनुपर्छ। यसले सामाजिक सहभागिताको अवसर, स्थानीय समुदायमा सह–अस्तित्व, र सामाजिक बाधाहरू हटाउन मद्दत गर्छ।
1949 (昭和24) 身体障害者福祉法の成立
ポイント
福祉三法(身体障害者福祉法、児童福祉法、生活保護法)の1つ
Nepali
🇳🇵 शारीरिक अपाङ्गता कल्याण ऐन — तीन प्रमुख कल्याण ऐनमध्ये पहिलो।
1960 (昭和35) 精神薄弱者福祉法(現・知的障害者福祉法)の成立
ポイント
18歳以上の知的障害者に対する法的援助が可能に
Nepali
🇳🇵 बौद्धिक अपाङ्गता ऐन — १८ वर्षमाथिका बौद्धिक अपाङ्गता भएकाहरूलाई कानुनी सहायता सम्भव भयो।
1970 (昭和45) 心身障害者対策基本法の成立
ポイント
障害者の総合的な福祉施策
Nepali
🇳🇵 अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको लागि समग्र कल्याण नीतिको आधारभूत ऐन।
1993 (平成5) 心身障害者対策基本法が障害者基本法に
ポイント
精神障害者を「障害者」に位置付け
Nepali
🇳🇵 मानसिक अपाङ्गता भएकाहरूलाई पनि "अपाङ्गता भएको व्यक्ति" को परिभाषामा समावेश गरियो।
1995 (平成7) 精神保健法が精神保健及び精神障害者福祉に関する法律に
ポイント
保健医療対策に加え、福祉施策が盛込まれ、三障害の法律が整う
Nepali
🇳🇵 मानसिक स्वास्थ्य ऐनमा कल्याण नीति समावेश गरी तीनवटै अपाङ्गता (शारीरिक, बौद्धिक, मानसिक) को कानुनी ढाँचा पूरा भयो।
2004 (平成16) 発達障害者支援法の成立
ポイント
発達障害者への施策が整う
Nepali
🇳🇵 विकासात्मक अपाङ्गता भएकाहरूको लागि छुट्टै ऐन निर्माण भयो।
2005 (平成17) 障害者自立支援法(現・障害者総合支援法)の成立(2010年見直し)
ポイント
三障害の一元化。措置から契約への移行
Nepali
🇳🇵 तीनै अपाङ्गता (शारीरिक, बौद्धिक, मानसिक) लाई एउटै ऐनमा समेटियो। व्यवस्थाबाट सम्झौतामा परिवर्तन भयो।
2011 (平成23) 障害者虐待防止法の成立
ポイント
養護者、福祉施設従事者、使用者による3つの虐待を定義
Nepali
🇳🇵 हेरचाहकर्ता, कर्मचारी, र रोजगारदाताद्वारा गरिने दुर्व्यवहार — तीन प्रकारको अपाङ्गता दुर्व्यवहारको कानुनी परिभाषा गरियो।
2012 (平成24) 障害者基本法の改正
ポイント
精神障害に発達障害を含む。「障害者権利条約」の批准に向けて社会的障害を規定
Nepali
🇳🇵 मानसिक अपाङ्गतामा विकासात्मक अपाङ्गता पनि समावेश गरियो। अपाङ्गता अधिकार महासन्धि अनुमोदनको तयारीमा सामाजिक अपाङ्गता थपियो।
2013 (平成25) 障害者総合支援法の成立
ポイント
障害者自立支援法が改正・改称。障害者の範囲に難病等が加わった
Nepali
🇳🇵 स्वतन्त्र जीवन सहायता ऐनको नाम र संरचना परिवर्तन भयो। दुर्लभ रोग पनि अपाङ्गताको दायरामा समावेश गरियो।
2016 (平成28) 発達障害者支援法の改正
ポイント
目的・定義の改正、基本理念の新設
Nepali
🇳🇵 विकासात्मक अपाङ्गता ऐनको उद्देश्य र परिभाषा संशोधन, आधारभूत सिद्धान्त थपियो।
2017 (平成29) 地域包括ケアシステム強化のための障害者福祉法改正
ポイント
高齢者と障害児者が同一事業所でサービスを利用しやすくする「共生型サービス」の新設
Nepali
🇳🇵 वृद्ध र अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूले एउटै संस्थामा सेवा पाउन सजिलो बनाउन "सह–अस्तित्व सेवा" सुरु गरियो।
2022 (令和4) 障害者総合支援法の改正
ポイント
地域生活や就労支援の強化。「就労選択支援」の創設など
Nepali
🇳🇵 स्थानीय जीवन र रोजगार सहायता बलियो बनाइयो। "रोजगार छनोट सहायता" सुरु गरियो।
重要用語集 (Vocabulary)
| 日本語 | English | 日本語解説 | Nepali 解説 |
|---|---|---|---|
| 国際障害者年 | International Year of Disabled Persons | 1981年、国連が世界の関心を障害者問題に向けるために定めた年。 | 🇳🇵 सन् १९८१ मा संयुक्त राष्ट्रले अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको समस्याप्रति विश्वको ध्यान आकर्षित गर्न तोकेको वर्ष। |
| 国連 | United Nations (UN) | 世界の平和と安全、人権保障を目的とする国際機関。 | 🇳🇵 विश्व शान्ति, सुरक्षा, र मानव अधिकारको संरक्षणको लागि स्थापित अन्तर्राष्ट्रिय संस्था। |
| 標準規則 | Standard Rules | 障害者の機会均等化を実現するための国際的な基準。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको अवसर समानताको लागि अन्तर्राष्ट्रिय मापदण्ड। |
| ADA | Americans with Disabilities Act | 1990年にアメリカで成立した、障害者への差別を禁じる法律。 | 🇳🇵 सन् १९९० मा अमेरिकामा पारित, अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूप्रति भेदभाव निषेध गर्ने ऐन। |
| 差別 | Discrimination | 障害などの理由で、特定の人を不当に扱うこと。 | 🇳🇵 अपाङ्गता जस्ता कारणले कुनै व्यक्तिलाई अनुचित व्यवहार गर्नु। |
| 統合 | Integration | 障害者と非障害者が一緒に活動できるよう、分離していたものを統合すること。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका र नभएकाहरूलाई छुट्टाछुट्टै नराखी एउटै संरचनामा समावेश गर्नु। |
| 包摂 | Inclusion | 年齢、国籍、障害の有無に関わらず、すべての人を社会に含めること。 | 🇳🇵 उमेर, राष्ट्रियता, अपाङ्गताको भेद नगरी सबैलाई समाजमा समावेश गर्नु। |
| ノーマライゼーション | Normalization | 障害者も非障害者も平等に社会の一員として生活できるようにする理念。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका र नभएका सबै व्यक्तिहरू समाजको समान सदस्यको रूपमा बाँच्न सकून् भन्ने अवधारणा। |
| リハビリテーション | Rehabilitation | 障害者が失った能力を回復し、社会に再参加できるように支援すること。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको हराएको क्षमता पुनः प्राप्त गराई समाजमा पुनः सहभागी बनाउने प्रक्रिया। |
| ハビリテーション | Habilitation | 先天障害のある人が最大限の発達を遂げられるように支援すること。 | 🇳🇵 जन्मजात अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूलाई उनीहरूको पूर्ण क्षमतामा पुग्न सहयोग गर्ने प्रक्रिया। |
| 合理的配慮 | Reasonable Accommodation | 障害者が必要とする個別の調整や変更を提供すること。障害者権利条約で国際的に取上げられた。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूलाई आवश्यक पर्ने व्यक्तिगत व्यवस्था वा परिवर्तन गर्नु। अपाङ्गता अधिकार सन्धिमा पहिलो पटक अन्तर्राष्ट्रिय रूपमा समावेश गरियो। |
| 自立生活運動 | Independent Living Movement | 重度障害者が自分の人生を自分で決めて生活する権利を求めた運動。 | 🇳🇵 गम्भीर अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूले आफ्नो जीवन आफैं निर्धारण गर्ने अधिकारको लागि १९६० को दशकमा अमेरिकामा सुरु भएको आन्दोलन। |
| 権利条約 | Convention on the Rights | 特定の人々の権利を守るための国際的な約束。 | 🇳🇵 कुनै विशेष समूहको अधिकारको संरक्षणको लागि अन्तर्राष्ट्रिय सम्झौता। |
| 批准 | Ratification | 条約に署名した国が、その条約を国内法として承認すること。 | 🇳🇵 कुनै सन्धिमा हस्ताक्षर गरेको राष्ट्रले त्यसलाई आफ्नो कानुनको रूपमा स्वीकार गर्नु। |
| 発効 | Entry into force | 条約が正式に効力を持ち始めること。 | 🇳🇵 कुनै सन्धि वा कानुन औपचारिक रूपमा लागू हुनु। |
| 署名 | Signature | 条約に同意する意思を示すため、国の代表者が名前を書くこと。 | 🇳🇵 कुनै सन्धिमा सहमतिको संकेतको रूपमा राष्ट्रको प्रतिनिधिले हस्ताक्षर गर्नु। |
| 共生社会 | Inclusive Society / Co-existence | 障害の有無に関わらず、すべての人が互いの人格と個性を尊重しながら共に生きる社会。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भए/नभएको भेद नगरी सबै व्यक्तिहरूले एक–अर्काको व्यक्तित्व र विशिष्टताको सम्मान गर्दै सँगै बाँच्ने समाज। |
| 地域社会 | Local Community | 特定の地域に住む人々の集まり。日常生活の基盤。 | 🇳🇵 कुनै विशेष क्षेत्रमा बसोबास गर्ने व्यक्तिहरूको समूह। दैनिक जीवनको आधार। |
| 差別解消法 | Anti-Discrimination Act | 2013年に日本で成立した、障害者への差別をなくすための法律。 | 🇳🇵 सन् २०१३ मा जापानमा पारित, अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूप्रतिको भेदभाव हटाउने ऐन। |
| 法的義務 | Legal Obligation | 法律で定められた、守らなければならない義務。 | 🇳🇵 कानुनले तोकेको पालना गर्नै पर्ने दायित्व। |
| 努力義務 | Duty to Make Efforts | 法律で強制されないが、実現するために努力すべき義務。 | 🇳🇵 कानुनले बाध्य नगरे पनि पूरा गर्न प्रयास गर्नुपर्ने दायित्व। |
| 発達障害 | Developmental Disability | 幼少期から現れる脳機能の障害。自閉症、ADHD、LDなど。 | 🇳🇵 सानै उमेरदेखि देखिने मस्तिष्कको कार्यप्रणाली समस्या — अटिजम, एडीएचडी, एलडी जस्ता। |
| 措置から契約へ | Shift from Placement to Contract | 2005年の障害者自立支援法で、行政が決める「措置」から利用者が選ぶ「契約」へ移行。 | 🇳🇵 २००५ को ऐनले सरकारले सेवा तोक्नेबाट सेवाग्राहीले आफै छनोट गर्ने प्रणालीमा परिवर्तन गर्यो। |
| 虐待防止法 | Abuse Prevention Act | 高齢者や障害者への虐待を防ぐための法律。 | 🇳🇵 वृद्ध वा अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको दुर्व्यवहार रोक्ने ऐन। |
| 虐待 | Abuse | 身体的・精神的・経済的な暴力や無視など、人を傷つける行為。 | 🇳🇵 शारीरिक, मानसिक, आर्थिक हिंसा वा उपेक्षा गरेर अर्को व्यक्तिलाई पीडा दिनु। |
| 養護者 | Caregiver / Guardian | 高齢者や障害者の世話を行う人。 | 🇳🇵 वृद्ध वा अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको हेरचाह गर्ने व्यक्ति। |
| 事業者 | Business Operator | 事業(ビジネス)を行う個人や会社。 | 🇳🇵 व्यवसाय सञ्चालन गर्ने व्यक्ति वा कम्पनी। |
| 地域包括ケア | Community-based Integrated Care | 高齢者や障害者が住み慣れた地域で安心して生活できるよう、医療・福祉・介護などを一体的に提供する仕組み。 | 🇳🇵 वृद्ध वा अपाङ्गता भएकाहरू आफ्नै समुदायमा सुरक्षित बाँच्न स्वास्थ्य, कल्याण, हेरचाहलाई एकीकृत गर्ने प्रणाली। |
| 共生型サービス | Co-existence Type Service | 高齢者と障害児者が同一の事業所でサービスを利用できるようにした制度。 | 🇳🇵 वृद्ध र अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूले एउटै संस्थामा सेवा पाउने व्यवस्था। |
| 就労支援 | Employment Support | 障害者が仕事を見つけ、続けられるように支援すること。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूलाई रोजगारी खोज्न र कायम राख्न सहयोग गर्नु। |
| 尊重 | Respect | 相手の人格や立場を大切にし、軽んじないこと。 | 🇳🇵 अर्को व्यक्तिको व्यक्तित्व र स्थानको सम्मान गर्नु, हल्का नगर्नु। |
| 尊厳 | Dignity | 人間としての価値や名誉。誰もが持つ大切な権利。 | 🇳🇵 मानवको अन्तर्निहित मूल्य र गौरव। सबैसँग हुने महत्वपूर्ण अधिकार। |
| 施策 | Policy Measures | 政府や自治体が問題を解決するために行う対策や計画。 | 🇳🇵 सरकार वा स्थानीय निकायले समस्या समाधान गर्न लागू गर्ने योजना र कार्यक्रम। |
| 一元化 | Unification | 複数のものを一つにまとめること。 | 🇳🇵 धेरै चीजलाई एउटै प्रणालीमा मिलाउनु। |
| 障害児者 | Children and Adults with Disabilities | 障害のある子どもと大人を合わせた表現。 | 🇳🇵 अपाङ्गता भएका बालबालिका र वयस्क दुवैलाई जनाउने शब्द। |
模擬試験 — 障害の理解 Part②
問題1 1990年に成立した「障害をもつアメリカ人法 (ADA)」の内容として正しいものを、次の中から選択しなさい。
📖 全選択肢解説
❌ 1. ADAは雇用だけでなく、生活のあらゆる場面を対象とする。正しくは:ADAは雇用・公共施設・交通・通信など生活全般を対象とする総合的な差別禁止法である。
🇳🇵 ADA केवल रोजगार होइन, जीवनका सबै पक्ष समेट्छ। यो सार्वजनिक स्थान, यातायात, सञ्चारलगायत सबै क्षेत्रको भेदभाव निषेध गर्छ।
✅ 2. 正解。ADAはあらゆる社会活動や生活場面での差別を禁止し、物的・情報利用を保障する。ADAは雇用・公共施設・交通・通信など幅広い分野での差別を禁止している。
🇳🇵 सही। ADA ले रोजगार, सार्वजनिक स्थान, यातायात, सञ्चारलगायत सबै क्षेत्रमा भेदभाव निषेध र पहुँच सुनिश्चित गर्छ।
❌ 3. ADAは医療費無償化を定めていない。ADAは差別禁止と合理的配慮を主な内容としており、医療費の無償化は規定していない。
🇳🇵 यसले उपचार खर्च मिनाहा गर्दैन। ADA को मुख्य उद्देश्य भेदभाव निषेध र उचित व्यवस्था हो।
❌ 4. ADAは施設入所を義務付けていない。ADAは障害者の地域生活や社会参加を促進する法律であり、施設入所を強制するものではない。
🇳🇵 संस्था बस्न बाध्य पार्दैन। ADA ले समुदायमा बस्न र सहभागी हुन प्रोत्साहन गर्छ।
❌ 5. ADAは教育だけでなく全分野を対象とする。ADAは教育に限らず、雇用・公共施設・交通・通信など全ての分野を対象とする。
🇳🇵 शिक्षा मात्र होइन, सबै क्षेत्र समेट्छ। ADA को दायरा धेरै फराकिलो छ।
🎯 正解:2
問題2 障害者権利条約の特徴として正しいものを、次の中から選択しなさい。
📖 全選択肢解説
✅ 1. 正解。障害者権利条約は国際条約上初めて「合理的配慮」を取上げた。合理的配慮は、障害者が他の人と平等に権利を行使できるようにするための必要な調整や変更を意味する。
🇳🇵 सही। अन्तर्राष्ट्रिय सन्धिमा पहिलो पटक "उचित व्यवस्था" समावेश भयो। यसले अपाङ्गता भएकाहरूले अरूसँग समान अधिकार पाउन आवश्यक व्यवस्था गर्ने अर्थ दिन्छ।
❌ 2. 障害者を権利の主体として位置付けている。条約は障害者を受動的な保護の対象ではなく、権利を持つ主体として明確に位置付けている。
🇳🇵 अपाङ्गता भएकाहरूलाई अधिकारको धारकको रूपमा हेर्छ। उनीहरू सुरक्षाको वस्तु मात्र होइनन्, अधिकारको विषय हुन्।
❌ 3. 「Nothing about us without us」の原則で障害者が関与。条約の作成過程には障害者団体が積極的に関与し、その意見が反映された。
🇳🇵 निर्माणमा पनि अपाङ्गता भएकै व्यक्तिहरू सहभागी भए। "हामी बिना हाम्रो बारेमा निर्णय होइन" भन्ने सिद्धान्त अपनाइयो।
❌ 4. 2008年に発効。2006年12月に国連総会で採択され、2008年5月に発効した。
🇳🇵 सन् २००८ मा लागू भयो। २००६ मा संयुक्त राष्ट्रमा पारित भएको थियो।
❌ 5. 日本は2007年に署名し、2014年に批准。日本は2007年9月に署名し、2014年1月に批准書を寄託、同年2月に発効した。
🇳🇵 जापानले २००७ मा हस्ताक्षर, २०१४ मा अनुमोदन गर्यो।
🎯 正解:1
問題3 2011年の障害者基本法改正で新たに規定された基本原則の組合せとして正しいものを、次の中から選択しなさい。
📖 全選択肢解説
✅ 1. 正解。第3・4・5条に規定。2011年の改正で第3条(地域社会における共生)、第4条(差別の禁止)、第5条(国際的協調)が新設された。
🇳🇵 सही। धारा ३ (स्थानीय समुदायमा सह–अस्तित्व), धारा ४ (भेदभाव निषेध), धारा ५ (अन्तर्राष्ट्रिय सहकार्य) थपिए।
❌ 2. これらは改正前から存在。医療・雇用・教育は改正前から障害者基本法で規定されていた内容である。
🇳🇵 यी पहिल्यै थिए। स्वास्थ्य, रोजगार, शिक्षा पहिले पनि ऐनमा थिए।
❌ 3. 新たに規定されたものではない。施設整備や年金保障は基本的施策として以前から位置付けられていた。
🇳🇵 नयाँ थपिएका होइनन्। यी विषयहरू पहिले पनि ऐनको दायरामा थिए।
❌ 4. 基本法の改正内容と異なる。経済支援や住宅保障は基本法の主な改正点とは異なる。
🇳🇵 संशोधनको सामग्री होइन। आर्थिक सहायता र आवास मुख्य परिवर्तन होइनन्।
❌ 5. これらは基本法改正では追加されていない。これらの施策は既に他の法律や制度で規定されていた。
🇳🇵 थपिएका होइनन्। यी कुराहरू अरू ऐनमा पहिल्यै उल्लेख छन्।
🎯 正解:1
問題4 自立生活運動 (IL運動) の創始者とその考え方の組合せとして正しいものを、次の中から選択しなさい。
📖 全選択肢解説
✅ 1. 正解。エド・ロバーツはIL運動の創始者。エド・ロバーツは重度障害者でありながら、障害者自身がサービスを受けるだけでなく、自らサービスを提供する側になることを提唱した。
🇳🇵 सही। एड रोबर्ट्स IL आन्दोलनका संस्थापक हुन्। उनले अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरू सेवाको प्राप्तकर्ता मात्र नभई प्रदायक पनि बन्नुपर्छ भने।
❌ 2. 精神分析で有名。アンナ・フロイトは精神分析家であり、障害児教育では知られていない。
🇳🇵 उनी मनोविश्लेषणकी प्रसिद्ध थिइन्, अपाङ्गता आन्दोलनसँग सम्बन्धित छैनन्।
❌ 3. 慈善活動で有名。マザー・テレサは慈善活動家であり、IL運動の創始者ではない。
🇳🇵 उनी परोपकारका लागि प्रसिद्ध, IL आन्दोलन होइन।
❌ 4. 視覚障害と聴覚障害を持った教育者。ヘレン・ケラーは教育者であり、IL運動の創始者ではない。
🇳🇵 उनी दृष्टि/श्रवण अपाङ्गता भएकी शिक्षिका थिइन्, आन्दोलनकी संस्थापक होइनन्।
❌ 5. 近代看護の創始者。ナイチンゲールは看護改革者であり、IL運動とは関係がない。
🇳🇵 आधुनिक नर्सिङकी संस्थापक, IL आन्दोलनसँग सम्बन्ध छैन।
🎯 正解:1
問題5 2013年に成立した障害者差別解消法における「合理的配慮の不提供」に関する説明として正しいものを、次の中から選択しなさい。
📖 全選択肢解説
❌ 1. 国・地方公共団体に法的義務、民間事業者に努力義務(後に法的義務)。正しくは:国・地方公共団体には法的義務、民間事業者には努力義務(後に法的義務に移行)である。
🇳🇵 यो उल्टो हो। सरकार र स्थानीय निकायलाई कानुनी दायित्व, निजीलाई प्रयासको दायित्व (पछि कानुनी) थियो।
✅ 2. 正解。2014年から民間事業者にも法的義務。2013年の成立時は民間事業者は努力義務だったが、2014年4月から法的義務に変更された。
🇳🇵 सही। २०१३ मा निजीलाई प्रयासको दायित्व थियो, २०१४ अप्रिलदेखि कानुनी दायित्व बन्यो।
❌ 3. 国・地方公共団体には法的義務がある。国・地方公共団体には当初から法的義務が課されている。
🇳🇵 सरकार र स्थानीय निकायका लागि कानुनी दायित्व छ।
❌ 4. 当初は民間事業者に努力義務だった。成立当初は民間事業者には努力義務のみだった。
🇳🇵 सुरुमा निजीलाई प्रयासको दायित्व मात्र थियो।
❌ 5. 法律で定められた義務である。合理的配慮の不提供の禁止は法律で明確に定められた義務である。
🇳🇵 ऐनले नै तोकेको दायित्व हो।
🎯 正解:2
Post a Comment